日前，2024年北京师范大学中芬联合学习创新研究院第九届年会暨“数字时代的教育——架起研究与实践的桥梁”论坛在中国科学院深圳先进技术研究院实验学校开幕。此次论坛汇聚了来自中国和芬兰的创新教育领域专家学者、一线教育工作者以及人工智能与教育创新实践者，共同探讨数字时代教育的新机遇与挑战。

活动现场 供图 南山区教育局

　　出席活动开幕式的嘉宾包括广东省教育厅副厅长冯伟、交流合作处处长李金俊，深圳市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长赵立，深圳市南山区教育局工委副书记欧阳四波，中国科学院深圳先进技术研究院副院长刘陈立，北京师范大学原副校长、中芬联合学习创新研究院中方理事会主席周作宇，赫尔辛基大学副教授、中芬联合学习创新研究院芬方理事会主席Olli-Pekka Malinen，以及来自南方科技大学、北京大学深圳研究生院、西南大学等多所高校的领导。教育部中外人文交流中心主任于长学、芬兰驻北京大使馆教育与科学参赞Olli Suominen、北京师范大学副校长陈兴通过视频方式致辞，北京师范大学心理学部部长罗良现场连线致意。

　　开幕式上，中科先进院实验学校校长江涛代表学校向远道而来的芬兰客人及各位参会嘉宾表示热烈欢迎。他表示，中芬人文交流特色项目将进一步推动双方在教育领域的交流与合作，期待双方能够携手谱写教育新篇章，共同培养出更多具有国际视野和创新精神的青年人才。

　　多位领导和嘉宾在开幕式上发表致辞，高度赞扬了中科先进院实验学校在合作办学、科教融合等方面取得的显著成绩，并对学校在科学教育方面的前瞻性、教学特色的创造性给予充分肯定。他们表示，希望中芬双方能够继续加强师生交流、科研合作和学术交流，共同应对新时代教育领域的挑战，利用机遇，为中芬两国的长远发展贡献力量。

　　论坛期间，坦佩雷大学和北京师范大学联合组建的中芬教育研究中心（SFERC），香港教育大学芬兰教育全球研究院（GRIFE）承办了世界咖啡工作坊。该工作坊围绕中国内地、中国香港及芬兰在教育方面的合作进行了深入探讨，集中讨论了如何克服当前挑战、寻找合作机会，以及中国香港在推动教育合作中的关键作用。

　　活动第二日，来自国内外多所高校的专家学者在五个分论坛上，就数字时代赋能教师教育、ChatGPT、人工智能、学生和教师的学习与心理健康、数字时代的幼儿教育、21世纪能力教学等热点问题进行了深入交流探讨。同时，来宾们还参观了中科先进院实验学校的润育成长中心，观摩了书法赠福字才艺展示、体育人工智能课堂、人工智能纸笔课堂、音乐数字化课堂以及人工智能科学显微摄影大赛等活动。

活动现场 供图 南山区教育局

活动现场 供图 南山区教育局

　　此次论坛的成功举行，不仅搭建了研究与实践的桥梁，还进一步推进了中科先进院实验学校“科学+”国际化视野创新办学路线。学校将继续致力于培养学生跨文化理解和交流能力，拓宽学生国际视野，帮助学生树立人类命运共同体意识，为区域教育发展贡献力量。展望未来，中科先进院实验学校将在教育局的领导下，继续务实创新，不断把国际理解和教育合作交流工作做细做实，为培养更多具有国际竞争力的优秀人才而不懈努力。（文 南山区教育局）